教学工作方案:香附的功效与作用

教学目标

1.

知识目标

理解香附的基本概念和分类。

掌握香附的主要功效与作用。

了解香附在中医药中的应用历史和现代研究进展。

2.

能力目标

能够准确识别香附及其相关药材。

学会如何根据不同病症选择和使用香附。

培养学生的中医药文献查阅和分析能力。

3.

情感目标

增强学生对中医药文化的兴趣和尊重。

培养学生的责任感和对传统医学的自豪感。

教材选择

主要教材

:《中药学》(全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材)

辅助教材

:《本草纲目》、《中药大辞典》、相关中医药期刊和研究论文

多媒体资源

:香附的实物图片、中医药教学视频、在线数据库资源

授课方式

1.

理论讲授

通过PPT和板书详细讲解香附的来源、性味归经、功效与作用。

结合案例分析,讲解香附在临床上的应用。

2.

实践操作

实验室教学:识别不同种类的香附,学习其外观特征和质地。

药房实习:在专业药师的指导下,学习香附的炮制方法和配伍禁忌。

3.

互动讨论

小组讨论:围绕香附的功效与作用进行主题讨论,分享学习心得。

专家讲座:邀请中医药专家进行专题讲座,解答学生的疑问。

评估标准

1.

知识掌握

闭卷考试:测试学生对香附基本知识的掌握程度。

开卷考试:允许学生查阅资料,测试其对香附应用的理解和分析能力。

2.

实践能力

实验报告:评估学生在实验室教学中的表现和实验报告的质量。

实习评价:根据学生在药房实习中的表现和指导药师的评价进行评估。

3.

综合能力

小组讨论表现:评估学生在小组讨论中的参与度和贡献。

专家讲座反馈:根据学生对专家讲座的反馈和提问质量进行评估。

通过这一教学工作方案,学生将全面掌握香附的功效与作用,并能够在实践中灵活应用,为未来的中医药学习和临床工作打下坚实的基础。

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